第66章 校区饮品市场存量调研(1/2)
周二,张伟没有主动提奶茶店的事,但脸色明显有些沉闷。课间,他低声告诉古民:“我爸……听不进去。说我没见识,胆子小,他战友拍胸脯保证的生意怎么可能有问题。还说机会不等人,周末就要去市里参加招商说明会,可能当场就签意向书了。”
古民没说什么,只是点点头。
他知道,有些决定一旦被“快速致富”
的和“熟人面子”
绑定,理性分析就变得苍白无力。
但他心里那根名为“商业验证”
的弦被拨动了。
张伟父亲可以盲目,但他自己不行。
他需要知道,学校周边的饮品市场,真实情况到底如何。
这不仅是帮张伟(或许能提供更坚实的数据),更是对自己“商业洞察”
能力的一次实战演练,是“三维价值引擎”
中“技能资本”
(市场调研)和“资源资本”
(为潜在人脉提供价值)的双重投资。
他决定,利用接下来三天(周二到周四)的课余时间,对县一中周边半径500米范围内的饮品市场,进行一次快速、但力求系统的“存量调研”。目标是摸清现有供给、估算市场规模、评估竞争强度,为下一阶段的“损益测算模型”提供真实、本地化的输入数据。
第一步:明确调研目标与范围。
• 核心问题:
1. 学校周边有多少家直接竞争的饮品店(奶茶、果茶、鲜榨果汁、咖啡)?
2. 它们的定位(品牌、价格、品类、目标客群)有何差异?
3. 它们的经营状况(客流量、时段分布、门店状态)如何?
4. 学生的消费行为(偏好、频次、价格敏感度、消费场景)有何特点?
5. 现有市场是否饱和?新进入者(如“蜜雪冰钻”)的生存空间有多大?
• 调研范围:以学校正门为中心,半径500米内主要街道(学生上学、放学、午休、周末活动的主要动线)。
• 调研对象:所有提供现制饮品的店铺,包括连锁品牌、本地独立店、兼营饮品的快餐店/面包店。以及抽样观察的学生消费行为。
第二步:设计调研方法与工具。
他没有专业的市场调研工具,但借鉴“山寨笔”调研和“错题分析”的经验,设计了简易可操作的方法:
1. 店铺普查:利用午休和放学后时间,步行扫街,绘制简易“饮品地图”。记录每家店的:名称、位置、品牌属性(全国连锁/本地连锁/独立)、门面大小、装修档次、营业状态(营业/转让/关闭)、粗略产品类别和价格区间(记下招牌产品价格)。
2. 客流量抽样观察:选择三个典型时段(上学早高峰7:00-7:30、午休12:00-12:30、放学晚高峰17:30-18:00),对筛选出的5-7家重点店铺(不同定位、不同位置),进行15分钟的定点观察。记录:进店人数、购买人数(尽量区分学生与成人)、平均停留时间。用手机秒表粗略计时。为避免被注意,保持距离,假装等人或看手机。
3. 消费者行为辅助观察:在观察客流量时,同步记录:学生手中饮品品牌的能见度、常见品类(奶茶/果茶/纯茶)、包装特点。在食堂、教室等学生聚集区,留意关于饮品的讨论和偏好。
4. 简易访谈:在安全且自然的情况下(如购买饮料时),与熟悉的同学或店员进行极简短的闲聊,获取信息:“这家店什么卖得好?”“学生一般买什么价位的?”“最近有新店开吗?”
第三步:执行调研与数据记录。
他利用软面抄的一页,预先画好记录表格。三天内,他像影子一样穿梭在学校周边的街巷。
• 店铺普查结果:半径500米内,共发现12家直接竞争的现制饮品店。其中:
◦ 全国连锁品牌:3家(“快乐柠檬”、“CoCo都可”、“书亦烧仙草”)。
◦ 本地/区域连锁:4家(“茶百道”、“益禾堂”及两个本地牌子)。
◦ 独立小店:5家(包括一家兼营奶茶的文具店、一家主打鲜榨果汁的小铺)。
◦ 特殊发现:一家本地连锁店门口贴着“旺铺转让”的A4纸。一家独立小店在午休时段铁门紧闭,似乎已停业。
• 价格区间:主流产品(中杯奶茶/果茶)价格集中在8-15元。最低为某独立店特价7元,最高为“CoCo”和“快乐柠檬”部分产品16-18元。“书亦”和“益禾堂”在10-13元区间竞争激烈。
• 客流量抽样观察(汇总):
◦ 时段集中度极高:午休时段(12:00-12:30)客流量占全天观测总量的60%以上,放学时段次之(约30%),早高峰几乎无消费(学生赶时间)。
◦ 店铺分化明显:“CoCo都可”、“快乐柠檬”、“书亦烧仙草”三家全国/区域头部品牌,在午休时段的15分钟观察窗口内,进店人数在20-35人之间,购买转化率估计超过80%,门前常有3-5人短队。两家本地连锁和位置较好的独立店,进店人数在8-15人左右。位置偏、无品牌的独立店,进店人数不足5人,且观察期间有店铺无人问津。
◦ 学生占比:午休和放学时段,消费者中学生目测占比超过90%。成人顾客极少。
• 消费者行为观察:
◦ 品牌偏好:学生手中常见的杯子品牌,前三依次是“书亦”、“CoCo”、“快乐柠檬”。价格敏感的会选择“益禾堂”或特价独立店。
◦ 品类:奶茶(尤其是珍珠奶茶、芋圆奶茶)仍是主流,但水果茶(柠檬、桃子、葡萄)在女生中明显受欢迎。纯茶类销量一般。
◦ 消费场景:午休解渴/社交、放学路上、周末逛街。购买通常结伴(2-3人),单人购买较少。
◦ 价格敏感:学生对1-2元价差有感知,会讨论“这家比那家便宜一块钱”。但对超过3元的价差(如16元 vs 12元),除非有强烈品牌偏好或口感差异,否则价格成为重要决策因素。
第四步:初步分析与结论。
周四晚上,古民将三天的数据整理汇总,在“商业洞察日记”中形成一份《县一中周边(半径500m)现制饮品市场存量调研简报》:
【市场概况】
• 供给端:市场高度集中,竞争激烈。12家店铺争夺以学生为主的有限客源。头部品牌(全国/区域连锁)凭借品牌、产品标准化、营销,占据明显流量优势。尾部独立店生存艰难(已有1家转让、1家疑似停业)。
• 需求端:学生是绝对主力(>90%)。需求呈现高频、低客单价、时段高度集中的特点。午休是“黄金一小时”,放学是“次黄金时段”。早、晚自习及周末(非补习时段)需求锐减。
• 市场饱和度评估:接近饱和,新进入者生存压力巨大。现有12家店,按午休时段观测,头部店人满为患,但大量客流被其虹吸;腰部店勉力维持;尾部店门可罗雀。新增一家同质化品牌(如“蜜雪冰钻”),除非具有压倒性的品牌优势、产品差异化或价格优势,否则很难从现有头部品牌口中夺取足够市场份额。更可能挤压的是已岌岌可危的独立店和弱势连锁店。
【“蜜雪冰钻”进入的SWOT分析(基于调研)】
• 优势(S):招商手册宣称的“品牌势能”(待验证)、可能的“保姆式支持”(待验证)。(在本地市场未经证实)